中新网宁波12月29日电(记者 林波 李典)“作为局外人，我们注意到宁海葛家村的艺术运动可以与世界各地出现的类似现象相提并论。”在宁波开放大学培训楼的智慧教室里，来自波兰的学者Magdalena Gimbut和Rega Artur Piotr夫妻正在给浙江省宁波市北仑区小港街道的十几位村干部上课，为他们拓宽乡村振兴的国际视野。

　　这是宁波开放大学首届“开放教育学习周”中的一幕。

　　插花课授课现场。　周可奇 摄

　　12月27日至31日，在宁波开放大学首届“开放教育学习周”期间，中外学者及学生齐聚，通过多样化的课程学习，将学习与生活、运动、技能和专业充分融合。

　　“这是为我们小港街道村干部量身定制的‘乡村振兴创新班’，通过国外学者的讲述，学习国际视野下的乡村振兴路径。”在小港街道党工委书记胡斌看来，乡村发展除了需要学习专业知识外，还要有国际化视野，“要珍惜这次难得的学习机会，注意学习的方式方法。作为一名基层党组织书记，要肯干事，努力干成事，要成为‘懂农业、爱农村、爱农民’的乡村振兴主力军。”

　　“知己”亦“知他”。秉持开放交流的态度，除了举办拓宽当地发展思维的“国际班”外，本次学习周期间还开设了插花、方言文化等带有中华传统文化的“特色班”，吸引了诸多“洋学生”学习“打卡”。

　　在插花课教室里，来自乌克兰的“洋学生”Kostyantyn Shestopalov忙着用栀子叶给自己的作品进行最后的点缀，这是他在宁波生活的7年时间里第一次体验插花。

　　“老师不仅传授给我们插花的技巧，还告诉我们其中所蕴含的中华文化，比如和谐、平衡、韵律等。”Kostyantyn Shestopalov直言，他很喜欢中华文化里讲究的“平衡”。任职于浙江大学宁波理工学院的他从事空调技术教学工作，“我特别享受这种艺术性的创作，可以与技术性的工作相平衡。”

　　Kostyantyn Shestopalov插花课的同桌Abriel Samuel Samm称得上一位中华文化“行家”。来自特立尼达和多巴哥的他在宁波大学留学4年的日子里，痴迷上书法、中国画和太极。

　　人文英语课授课现场。　周可奇 摄

　　“宁波是一座开放包容的城市，在这里，可以体验到丰富多彩的传统文化。”Abriel Samuel Samm表示，他已经和插花课老师预约了中式插花课程，“插花课上，我学到了中华文化中含蓄、内敛的美，希望通过接下来的课程能让我加深对中华文化的理解。”

　　据悉，聚焦开放教育的国际化和国际化的开放教育，于12月27日揭牌成立的宁波开放大学将在资源共建共享、师生互访互聘、项目合作共赢方面开辟新渠道、拓宽新领域，深化与国外开放大学的合作，提升开放大学的国际影响力，建设对外合作的重要平台。(完)